Hur Man Matar Fisk På Vintern - Vad De Inte Undervisar I Skolan

2024 Författare: Sebastian Paterson | [email protected]. Senast ändrad: 2023-12-16 13:54

Fiskesagor

Skolbarn från en närliggande by studerar på vår byskola på andra sidan floden. De flesta av dem går över bron, men en pojke på cirka tolv, som jag märkte, återvände från skolan, av någon anledning ofta korsar floden på isen. När jag satt vid hålet med en jigg var jag först inte uppmärksam på honom, men när detta upprepades flera gånger blev jag intresserad och bestämde mig för att titta på honom ibland …

På den molniga dagen, trots den hårda frosten, gick pojken som vanligt nerför backen mot isen och nådde upp till mitten av floden och stannade under en bro. Han tog ett föremål ur ryggsäcken och böjde sig ner och slog det flera gånger på isen. Sedan stod han upp, lade tillbaka föremålet i sin ryggsäck och fortsatte på väg till stranden, hem. Jag såg studenten manipulera två gånger till. Dessutom, som jag märkte, kom han alltid till samma plats. Efterträffad, efter hans nästa avresa, åkte jag dit och tänkte ta reda på: vad gjorde han där? Jag hittade lätt denna plats och hittade bara ett hål halvtäckt av snö. Och inget mer. Varför kom pojken hit så många gånger? Försöker svara på denna fråga undersökte jag noggrant hålet, vandrade runt det men såg inget särskilt. Kanske måste jag fråga honom om det.

Nästa dag var en ledig dag. Eftersom eleven alltid kom till hålet, bara återvände från skolan, förväntade jag mig inte idag. I motsats till mitt antagande uppträdde han dock fortfarande vid middagstid. Men inte med en ryggsäck utan med en axelväska, en vinter fiskespö och en plastlåda. Han satte sig på lådan, rullade upp fiskespöen, tog lådan ur påsen och grumlade i den. Sedan lade jag betet på kroken, slog sedan något på isen och sänkte linan i hålet. Och bokstavligen på några sekunder drog han en fisk ut ur floden.

Det var inte mindre än hundra meter mellan oss, så jag kunde inte riktigt ta reda på vilken trofé den unga fiskaren hade fiskat ut, men jag kunde anta att det var en ganska anständig fisk. Efter att ha tagit bort bytet från kroken, sänkte han igen beteslinjen i hålet och drog nästan omedelbart ut en ny fisk. Och sedan, till min stora förvåning, följde bettet bettet … Vid den här tiden kunde jag inte motstå och skyndade till en sådan lycklig fiskare. Naturligtvis var jag ivrig efter att få reda på: varför har han en så livlig knapra? När allt kommer omkring låg redan två dussin tunga sittpinnar på isen nära den unga fiskarens hål.

Han förnekade inte och förklarade att när han återvände från skolan kommer han till hålet och bankar på isen med en klubba. Sedan kastar han mat där. Abborre, enligt honom, vänjer sig vid sådan utfodring och samlas omedelbart vid hålet för att slå. Och idag utnyttjade han återigen detta - han planterade blodmaskar på kroken, och en del av sittpinnarna blev hans byte.

- Vem lärde dig detta? - Jag blev förvånad.

- Ingen. På sommaren, när jag tittade på hur vuxna farbröder matar fisken, tänkte jag: tänk om vi matar den på vintern?

- Varför precis under bron?

- Eftersom fisken alltid snurrar här, särskilt sittpinnarna, hoppas de att något kommer att falla från bron.

Högt berömde jag pojken för hans uppfinningsrikedom, men jag tänkte med mig själv att han med sin iakttagelse och naturliga uppfinningsrikhet skulle uppnå mycket inte bara på fiske, utan jag är säker på i livet.